Monatsarchiv für November 2006

Teilnehmer Tagebuch JobAct Witten 2005/2006 - Teil 5

Montag, den 27. November 2006

Heute ist Donnerstag der erste Tag nach den Theateraufführungen. Die intensive Phase der – viermal in der Woche stattfindenden – Praktika hat begonnen. Heute wurden die Eindrücke der letzten drei Tage zusammen getragen und jeder, der ein Praktikum hat, hat von seinen Aufgaben im Betrieb erzählt. Danach haben wir über unsere Erfahrungen, Erlebnisse und gefundenen […]

Teilnehmer Tagebuch JobAct Witten 2005/2006 - Teil 4

Montag, den 27. November 2006

Heute ist der 24.02.06 und es wird Zeit für einen neuen Tagebucheintrag, denn seit dem letzten Eintrag hat sich wieder Einiges getan. Nach ein paar Problemen, was die Besetzung angeht, sind die Schauspieler zum Schluß gekommen, dass es an Schauspielern mangelt - besonders an männlichen. Das ist jetzt in der intensiven Phase der Proben ein […]

Teilnehmer Tagebuch JobAct Witten 2005/2006 - Teil 3

Montag, den 27. November 2006

In den vergangenen Wochen hat sich einiges getan. Die Schauspieler haben den Inhalt des Stücks zuende geschrieben und gehen jetzt nur noch die Details der einzelnen Szenen durch. Heute – am 18.02.06 – bekommt jeder der Teilnehmer das fertige Theaterstück in Textform. Diese enthält eine Beschreibung der Szenen und den Text, den die einzelnen Schauspieler […]

Teilnehmer Tagebuch JobAct Witten 2005/2006 - Teil 2

Montag, den 27. November 2006

Nachdem feststand, wie das Stück ungefähr aussehen sollte, haben die Schauspieler sich zusammengesetzt und besprochen, wie es zu verwirklichen ist.
Im Stück wurden die Spielorte und die groben Handlungsabläufe festgelegt. Die Bühnenbildner haben ein Modell des Saals – in dem das Stück aufgeführt werden soll – angefertigt. Zu diesem Modell werden im gleichen Maßstab die […]

Teilnehmer Tagebuch JobAct Witten 2005/2006 - Teil 1

Montag, den 27. November 2006

Die ersten Wochen begannen für uns mit der Kennenlernphase. Dazu gehörten verschiedene Lektionen wie Vertrauens-, Improvisations- und andere Übungen, die zur Verbesserung der Arbeit in der Gruppe dienten. Weiter übten wir Fertigkeiten der Assoziationsbildung und des Aufeinandereingehens, die Redekunst, Spontaneität und Teamfähigkeit von uns förderten.
Darauf stellten wir Überlegungen an, was für ein Stück wir entwickeln […]